目前分類:小妤小三(200608-200707) (99)

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小妤今天帶回一張52分的英語考卷,我看了真是傷心,原來小孩沒有準備的情況下,程度是這麼差,這樣也好,考前給小孩測驗一下,他們也會比較知道考試要怎麼準備,回家路上就開始碎碎唸小妤,她也知道自己考不好,所以回家之後她就趕快寫功課,再訂正今天的英文考卷,看樣子還是老毛病,單字不熟,我要她訂正完單字再把老師發的單字表的中文意思再查一次,不過比較級跟單複數這種東東就很難用講的,希望老師不要氣到冒豆豆才好,其實我覺得她沒準備還考成這樣算不錯耶,有些題目竟然可以答對,也算是天才啦!!

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這首歌很好聽

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今天放學小妤帶回一張演說高手第二名的獎狀,這可是上三年級來的第一張獎狀,要好好保存才行,獎狀越少越珍貴呢!!嘻嘻嘻

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今天早上請了半天假去小妤的學校協助小孩數學闖關,總共有四個關卡,需要家長協助的是操作教具,這套六形六色的拼圖去年數學闖關就使用過,沒想到今年又拿出來使用一次,有的孩子理解力很好,很快就完成一幅(總共有14張圖),有的就真的會卡在某些地方,8張圖通過就算過關,小妤說她完成八張拼圖,去年好像也是通過八張,腦袋似乎沒有長大的感覺,呵呵

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昨天晚上小妤上完珠算課回家的路上一直喊冷,我以為她是穿太少,但我發現她的身體一直在發抖,這是要高燒的前兆,回家一量,已經38.5度,小妤有熱筋孿病史,體溫過高怕會發作,所以我要她吞下第一顆退燒藥,她的體溫還是一直往上竄,我讓她先去泡一下熱水澡,仍舊沒有降低,等到十點多體溫已經飆到39.5度,但她已睡著,就沒有吵她,後來老公回家,跟他交待一下小妤的狀況,我就先帶小荳去睡,因為我也累斃了,一點多老公來找我,說小妤體溫還是沒降,我們決定用塞劑先把體溫降下來,接著我又繼續昏睡,直到清晨我起床,換老公去睡一下下,我繼續跟小妤的體溫混戰,這時溫度又爬上去,又燒到39.9度,我只好把她挖起來吃退燒藥,等到我送完小荳上學再回家帶跟老公一起帶小妤去看醫生,醫生說小妤的扁桃腺發炎了,要在家裡休息一天,小妤吃過藥之後精神就變好很多,去我辦公室待一下,等老公下課再一起接她回家,下午她就跟老公在家,我要她寫一些作業,結果回家一看,通通沒做,不過她看了一下午的書,我想應該蠻愉快的,除了後來被我罵臭頭以外

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昨天小妤跟我說老師派她去參加說故事比賽,我這個懶媽媽聽了實在是不怎麼高興,因為我覺得這代表接下來的日子又多了一項作業要準備,小妤加油吧!!

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這是5年前姐姐在屏東幫小妤拍的照片,以前覺得小妤不夠可愛,現在回頭去看以前拍的照片,看起來真是超可愛,希望她一直這麼可愛...

這張是5年前小荳6個月大的照片,他以前就長得很討人喜歡,記得以前帶他去百貨公司,他總是會引起姐姐們的注意,因為他實在長得太帥了,嘻嘻嘻

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昨天晚上小妤去阿姨家畫畫,她做了一張生日卡要送英文老師,我想老師看到封面應該會很開心,但是看到內容臉應該會綠掉吧,哈哈哈

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小妤的英文老師跟我反應她的學習狀況退步了,通常回家都是讓小妤先完成學校的作業,然後休息一下下再繼續做英文的作業,但是開學以來,她學校的作業總是拖到十點才寫得完,假日更不用說,每到假日必定哭,昨晚跟她討論是否不要上英文,改去上作業指導,她也天真的說好,但是她又問有誰可以跟她一起上作業指導,我想在她心裡面上什麼課都不重要,重要的是有沒有認識還要她喜歡的人跟她一起上課才是最重要的,講到後來我讓她知道不上英文以後也不能再回去上,因為已經跟不上了,她就開始哭,她說她已經跟同學約好下學期的星期五上完英文課要一起去上電鍵團了,因為這種理由,所以她要繼續上英文,我的天阿,真是讓人無言以對的小孩,小孩子到底是童年重要還是功課重要阿?

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昨天小妤帶回演說週的成績單,隔壁班的葉老師給了小妤很高的分數,由於小妤是第一位出場,老師認為她給後面的同學帶來很好的示範,同學的評語都是說她聲音很大聲,有動作,缺點就是會停頓(她沒背熟呀,嘻嘻),真是不錯

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小妤學校今天安排的運動日活動是越野賽跑,我一直替小妤擔心,怕她跑不完全程,賽前跟她說跑不動就用走的,跑最後也沒關係,看到有的孩子吐,有的孩子跌跌撞撞,真是讓人捏冷汗,三年級是最後出發,還好小妤有跑完全程兩公里,拿了第81名(全三年級有96個孩子),看她笑著跑回來,可能不是很累,沒關係,跑完就好了,明年再來吧

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中午去小妤學校,有的孩子綁繃帶,有的孩子手用襪子套起來,有的孩子肚子裝了汽球,老師們也是,問老師是怎麼回事,原來是一個體驗活動,我去小妤的班上,孩子都很熱情跟我打招呼,有的孩子跟我說誰的汽球破了,"流產"了(小孩還懂真多),要帶著上課一整天,聽說如果把汽球弄破了就要坐下休息,還有孩子的汽球飛到天上去了,小學的活動真是多如牛毛阿!!老師們辛苦囉!!

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今天早上是小妤學校的演說日,她是第一個上台的,知道她要第一個上台,我就跟她說當第一個很好阿,講完就沒事了,後面的小朋友還要很緊張,她就比較釋懷,其實第一個上台干擾比較多,有一些孩子遲到,秩序等問題,小妤講的音量剛剛好,但就是沒背熟,我想也這麼多次了,有上台就好,有的孩子一上台就嚇哭了,有的孩子在台下緊張到肚子痛,狀況不少,總算都順利完成上台演說

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小妤昨天帶回一張漂亮的獎牌,好像是交40張閱讀記錄單(每張25本(個)書或故事)去換來的,一年級大部份是我幫她記錄,二年級老師說要自己記,但她常常書看了又忘了記,最近她又比較想做閱讀登記,可能就是為了換這個獎牌的關係,總之她很開心拿到這個獎牌,不過,愛讀書如果能夠把書中講到的做人做事道理都記下來並且身體力行,不知該有多好,三年級開始有自然課,老師說她經常回答問題,可能就是平常愛看書的關係,不過聯絡簿常常是蓋一個上課不守秩序章旁邊又蓋一個上課發言踴躍,我覺得很好笑,一正一負,剛好扯平

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小妤從上週就哭哭啼啼做的英文小書,終於接近完成了,雖然不是很精美,但我要求很低,只要完成就好,還好今天其他作業不多,她又花了整個晚上在畫圖,算是辛苦完成的,要鼓勵鼓勵,擠一大杯柳丁汁給她喝,嘻嘻嘻

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哭了兩天才寫完的作文.....

大家知道我的好朋友是誰呢?她叫做盧佳妤,我跟她是升上三年級後才同班,但是,我們在二年級就認識了,她長得很可愛,眼睛大大的,頭髮長長的,長得比我矮一點,每天幾乎都綁馬尾,她媽媽可能覺得她這樣綁很漂亮吧!其實我也這麼覺得。

每個星期三下午,她都會跟我、善存和涵如去上學藝活動,老師在上課時她都很專心的在上課,她也很細心,上自然課做實驗,她都很小心在操作老師的教具,她每天都不會遲到,作業不會遲交,是個很好的學生。可是,她有時候會很兇,如果她生氣過度可是會罵人的喔!我還常被她嚇到呢!不過她倒不是一個一直生氣的女生,所以對我來說還算可以啦!在上學藝活動時我們會互相幫忙,下課時我們一起說說笑笑回教室,打掃時間,我會幫她拿拖把,她事情做好才過來拿拖把,再一起回教室。雖然她有時候會很兇,但我很喜歡跟她一起做事,這次月考她有三科都考一百分,可見她是個細心的女孩,我應該向她看齊!

佳妤,我知道你是一個很好的朋友,你對朋友都很熱心,常常幫忙老師和同學,功課不但好,表現那麼佳,我真的很想要知道原因,你在家裡都是怎麼讀書的呢?作業都是什麼時候寫完呢?我想以後你一定可以成為很好的人,我希望可以跟妳一樣好,更希望下課都能跟你一起玩、一起看書、一起掃地、一起做很多事情、一起當好朋友,我要學習妳的優點,改進我的缺點,讓我們的友情愈來愈好,最後,祝你天天快樂。

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今天的功課除了數學習作,還有一項功課是要把老師改好的演講稿騰到新的稿紙上,這對小妤而言又是一項大工程,昨天寫到十一點半,今天更慘,到現在還沒寫完,她當然就是又哭又鬧啦,每天都要這樣折磨我,我打電話給班導,告知我的痛苦,老師還是希望小孩能夠再寫一次增加印象,好吧,就看著辦吧!!不想管了

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昨天小妤剛期中考結束,照理應該讓她好好放鬆一下,可是這位姑娘卻欠了老師兩份作業,一份是600字的演講稿,一份是之前做的童詩要謄到稿紙上,她是全班唯一沒交的小孩(要不是我去教室老師跟我說,我完全不知道,不過我更希望老師可以請她把該補做的作業放進書包,不然她永遠是唯一沒交的那個小孩阿),她對這種事跟本不會放在心上,這種態度最氣人了,然後還有一份英文的功課,為了要讓她覺得考完試有放鬆到,放學之後就帶她跟小荳去游泳池玩水,再吃個飯拖一下,回到家八點開始寫功課,光寫一課生字各兩個,就寫到九點,然後她再把童詩騰到稿紙上,又花了一個小時,最後是演講稿,還有210個字要補上,寫完演講稿已經11點半了,看她這麼可憐,就沒要她再寫英文功課,她自己說她今天會被老師留校,我跟她說如果要留校,記得跟老師借打電話給我,不然我會擔心,以前考完試不就是應該要去放鬆一下嗎?為什麼她把自己搞成這樣?

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剛剛看到小妤發回的考卷社會100,數學94,國語98.5(一堆錯別字,老師客氣錯一個字扣0.5)自然96(有復習到的還是寫錯),這次的數學很簡單,他錯的都是計算過程,只能說平常練習不夠,國語錯的還是那些單字,真是欠揍的小孩,不夠細心,要怎麼辦咧?

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